Механизм реализации программы «Я - лидер».

Для достижения поставленных целей и выполнения задач программы     необходимо:

• Осуществление

социально-направленной деятельности, патриотического  воспитания,

культурно-досуговой, творческой,

интеллектуально-познавательной деятельности,

деятельности по пропаганде здорового образа жизни

через реализацию подпрограмм для разных возрастов: «Семья – родина ребенка» (1-4 классы), «Взгляд в будущее»(5-8) классы, «Старшеклассник года» (9-11 классы) ,

через реализацию образовательных программ клубов по интересам :юных журналистов «Удача», «Лидер»,игровой студии «Сто затей», «Калининец», клуба общения«Познай себя», «Старшеклассник».

• Сотрудничество с Отделом Управления образования администрации города  по Калининскому району, Центром детского творчества Калининского района, ОУ района, Отделом воспитания и организационной работы Министерства образования ЧР, Центром мониторинга и развития образования города,  Городским и районными ДТ, районными детскими общественными организациями, ДК, специалистами и экспертами по детскому общественному движению.

• Выявление и привлечение новых организаций и учреждений, способных к сотрудничеству  и оказанию поддержки и помощи, как спонсоров программы, в данный момент и на перспективу.

• Участие в социальных  и воспитательных программах, предлагаемых  общественными институтами и структурами

• Организация обратной связи с детскими школьными объединениями, с социальными партнерами. Анализ ситуации на разных этапах взаимодействия.

• Обеспечение информированности о деятельности организации в районе через реализацию проекта «Информ - ареал», сотрудничество со СМИ.

• Продумывание и использование различных методов стимулирования творческих и инициативных  членов организации.

• Разработка символики и атрибутики, отражающих деятельность организации по программе.

• Оказание помощи и поддержки детским школьным общественным объединениям.

• Обеспечение взаимодействия в рамках реализации программы руководителей и детей детских школьных общественных объединений : общение , дружба, обмен опытом , обучение ( Школа актива, семинары), сотрудничество (совместные акции), конкуренция (конкурсы и состязания).

• Акцент в функционале лидеров детских школьных объединений и старших вожатых на координационную, пропагандистскую, информационную и организаторскую функции.

• Организация летних выездных профильных смен Школы актива.