Программа проекта «Право ребенка жить в семье»

Цель программы: формирование у патронатов (кандидатов в патронатные воспитатели) психологических знаний и навыков, позволяющим им организовать эффективный образовательно-воспитательный процесс в семье; строить взаимоотношения в семье; строить взаимоотношения с воспитанниками и другими членами семьи на взаимовыгодных условиях.

Задачи программы:

1. Вооружить патронатных воспитателей системой понятий и представлений, необходимых для психологического анализа своей личности, воспитанников и проблемных ситуаций.
2. Познание своих сильных и слабых сторон в детско-родительском общении, снятие внутриличностных конфликтов, повышение компетентности в общении, конструктивного разрешения проблемных ситуаций.
3. развитие навыков рефлексии, овладение приемами и способами рефлексии.

Структура программа:

Программа состоит из 8 занятий, каждое из которых включает теоретическую и практическую части. Теоретическая часть включает небольшой лекционный материал о личностных особенностях взрослого и об особенностях поведения детей и способах взаимодействия с ними.

Периодичность занятий – 2 раза в неделю. Время одной встречи – 6 часов.

Методы работы:

·        беседа,

·        дискуссия,

·        элементы арт-терапии,

·        элементы тренинга,

·        тестирование,

·        элементы медитации,

·        телесно-ориентированные упражнения.